المادة : التربية المسرحية المستوى : السنة السابعة أساسي النوع : فرض تأليفي السنة الدراسية : 2011 ملخص : يتناول هذا الفرض التأليفي موضوعات متنوعة في مادة التربية المسرحية، حيث يتضمن أسئلة تتعلق بالتعبير الدرامي، وتحليل الشخصيات، وأشكال الأداء. يهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم المسرح وأهميته في التعبير عن الأفكار والمشاعر. المفاهيم/المهارات المكتسبة : التعبير الدرامي تحليل الشخصيات فهم أشكال الأداء المسرحي تطوير الإبداع والخيال

المادة : التربية المسرحية المستوى : السنة السابعة أساسي النوع : فرض تأليفي السنة الدراسية : غير محدد ملخص : يتناول هذا الفرض التأليفي موضوعات مختلفة في التربية المسرحية، حيث يتطلب من الطلاب ملء الفراغات والإجابة على أسئلة تتعلق بالمسرحيات والشخصيات المسرحية. المفاهيم/المهارات المكتسبة : فهم عناصر المسرحية تحليل الشخصيات المسرحية تطوير مهارات الكتابة الإبداعية التفكير النقدي في النصوص المسرحية

المادة : التربية المسرحية المستوى : السابعة أساسي النوع : فرض تأليفي السنة الدراسية : 2010/2011 ملخص : هذا الفرض التأليفي يهدف إلى تقييم معرفة الطلاب في مادة التربية المسرحية من خلال مجموعة من الأسئلة الكتابية والسؤال التأليفي. يتضمن الفرض أسئلة تتعلق بالأدوات المسرحية وأشكال التعبير الفني. المفاهيم/المهارات المكتسبة : فهم الأدوات المسرحية تحليل النصوص المسرحية تطوير مهارات الكتابة الإبداعية التفكير النقدي في الفنون

المادة : التربية المسرحية المستوى : السنة السابعة أساسي النوع : فرض تأليفي السنة الدراسية : 2011/2012 ملخص : يتناول هذا الفرض التأليفي مجموعة من الأسئلة التي تهدف إلى تقييم فهم الطلاب لمفاهيم التربية المسرحية. يتضمن أسئلة حول الفضاءات المتخيلة والواقعية، مما يساعد الطلاب على تطوير مهاراتهم في التفكير النقدي والإبداع. المفاهيم/المهارات المكتسبة : تحليل الفضاءات المسرحية تطوير المفردات المسرحية التفكير النقدي الإبداع في الكتابة المسرحية

المادة : التربية المسرحية المستوى : السنة السابعة أساسي النوع : فرض تأليفي السنة الدراسية : 2010/11 ملخص : يتناول هذا الفرض التأليفي مواضيع متنوعة في مجال التربية المسرحية، حيث يُطلب من الطلاب الإجابة على أسئلة تتعلق بالمسرح وأهميته. يتضمن الفرض أسئلة متعددة تتطلب التفكير النقدي والإبداع. المفاهيم/المهارات المكتسبة : فهم أساسيات المسرح تحليل النصوص المسرحية تطوير مهارات الكتابة الإبداعية التفكير النقدي

المادة : موسيقى المستوى : 7ème النوع : فرض تأليفي السنة الدراسية : 2015-2016 الأستاذ : - ملخص : يتناول هذا الفرض التأليفي موضوع الإيقاعات الموسيقية، حيث يُطلب من الطلاب ترتيب الإيقاعات المختلفة استنادًا إلى ما يسمعونه. يهدف هذا التمرين إلى تعزيز فهم الطلاب للإيقاع وكيفية التعرف عليه في المقاطع الموسيقية. المفاهيم/المهارات المكتسبة : فهم الإيقاعات الموسيقية المختلفة تطوير مهارات الاستماع الموسيقي قدرة على ترتيب الإيقاعات بناءً على السمع