Le document présente une leçon sur la modélisation d'un système technique, définissant les éléments clés tels que la fonction, les composants, la surface d'action et les interactions. Il souligne l'importance de représenter ces éléments pour comprendre les relations entre eux. Des activités pratiques et des exercices sont mentionnés pour renforcer l'apprentissage.

Le document présente l'analyse fonctionnelle d'un système technique, en se concentrant sur la méthode d'analyse descendante (SADT). Cette méthode permet de comprendre les raisons d'existence d'un système, ses fonctions et leur réalisation, en utilisant une représentation graphique. La décomposition du système global en sous-systèmes est illustrée par des boîtes, facilitant l'analyse des activités du système.

Le document présente le GRAFCET comme un outil essentiel pour décrire les systèmes techniques à travers des étapes et des transitions. Il distingue entre les GRAFCET à séquence unique et à séquences multiples, tout en se concentrant sur les fonctions du système sans préciser les moyens techniques. Les différents points de vue du GRAFCET sont également abordés, notamment celui du système, de l'opérateur et du contrôleur. Des exercices pratiques sont proposés pour renforcer la compréhension des concepts.

Le document traite de l'analyse fonctionnelle d'un système technique, en se concentrant sur le GRAFCET du point de vue de la programmation d'ordonnanceur (P.O). Il présente des activités de découverte et des exemples pratiques, notamment un poste automatisé de perçage. Les élèves doivent établir un tableau des actionneurs et classifier les entrées/sorties, tout en réalisant des exercices pratiques pour renforcer leur compréhension des concepts abordés.

Le document traite de l'analyse fonctionnelle d'un système technique, en se concentrant sur le GRAFCET du point de vue de la programmation de contrôle (P.C). Il présente des activités de découverte et des exemples pratiques, notamment un poste automatisé de perçage. Les élèves sont invités à établir un GRAFCET en utilisant des tableaux d'actionneurs et à classifier les entrées/sorties. Des exercices pratiques et un résumé des concepts clés sont également inclus.

Le document présente la structure d'un système technique automatisé, en distinguant la partie commande (PC) et la partie opérative (PO). Il aborde les éléments d'interface nécessaires pour le dialogue entre l'opérateur et le système, ainsi que les concepts d'actionneurs et d'effecteurs. Des exercices pratiques sont proposés pour illustrer ces concepts, tels que la modélisation d'un fer à repasser et d'une mini-perceuse.