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Le document scolaire traite du fonctionnement d'un lecteur de CD, en se concentrant sur l'analyse fonctionnelle et les systèmes de numération. Les élèves doivent compléter un actigramme, convertir des nombres binaires en décimaux, et travailler avec des codes BCD et ASCII. De plus, ils étudient les fonctions logiques universelles pour modéliser la commande de lecture du CD à l'aide de portes logiques.
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