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Accueil›Professeurs›HENI ABDELLATIF
H
Professeur vérifié ✓

HENI ABDELLATIF

هني عبد اللطيف

Membre depuis il y a 1 mois

Professeur importé depuis Devoirat.net

Enseigne auLycée
MatièresTechnologie
Classes1ère année secondaire4ème année secondaire (Bac)
19
Ressources
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Ressources (19)

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Devoir de Synthèse N°3 - Technologie: Unité Automatique De Moulage - 4AS - Section Technique (2012-2013)

Devoir
⚙️Unité automatique de moulage

Le document présente un poste de traitement thermique utilisé dans la fabrication d'arbres porte-fraises, nécessitant des traitements tels que la trempe à l'huile et le revenu. Il décrit la constitution du système, comprenant des fours, des cuves et un robot électro-pneumatique pour le transfert des pièces. Le fonctionnement du système est détaillé, incluant les temporisations et les tâches effectuées par le robot pour assurer le traitement des arbres.

Technologie📚 4ème année secondaire (Bac)🎓 Technique 56 2

Devoir de Synthèse N°3 - Technologie: Système De Transmission De Mouvement - 4AS - Section Technique (2012-2013)

Devoir
⚙️Système de transmission de mouvement

Le document scolaire est un devoir de synthèse en technologie pour les élèves de 4ème Sciences Techniques 1 au lycée secondaire de Mazzouna. Il se concentre sur l'analyse fonctionnelle et cinématique des systèmes mécaniques, notamment les freins et embrayages, ainsi que sur les calculs de transmission de mouvement. Les élèves doivent compléter des diagrammes et effectuer des calculs liés à la transmission de mouvement et aux caractéristiques des roues dentées.

Technologie📚 4ème année secondaire (Bac)🎓 Technique 59 2

Devoir de Synthèse N°3 - Technologie: Unité Flexible D'usinage - 4AS - Section Technique (2011-2012) (avec corrigé)

Devoir
⚙️Système d'entraînement du tapis roulant

Le document scolaire aborde l'étude fonctionnelle des systèmes d'entraînement, d'embrayage et de frein dans le cadre de la technologie. Il comprend des exercices sur le fonctionnement des électro-aimants, le calcul des efforts presseurs et des couples transmissibles, ainsi que l'analyse des réducteurs. Les élèves doivent appliquer des concepts de mécanique pour résoudre des problèmes pratiques liés à la transmission de mouvement.

Technologie📚 4ème année secondaire (Bac)🎓 Technique 55 2

Devoir de Synthèse N°1 - Technologie: Etude Du Moto-réducteur Inverseur De Station De Lavage De Voitures - 4AS - Section Technique (2012-2013)

Devoir
⚙️station lavage de voitures

Le document scolaire traite de l'étude d'une station automatique de lavage de voitures, en se concentrant sur le moto-réducteur inverseur. Il comprend des exercices d'analyse fonctionnelle, de cinématique et de résistance des matériaux, demandant aux élèves de calculer des vitesses de rotation, des rapports de réduction et de tracer des schémas cinématiques. Les élèves doivent également évaluer la résistance des matériaux en fonction des charges appliquées.

Technologie📚 4ème année secondaire (Bac)🎓 Technique 48 2

Devoir de Synthèse N°1 - Technologie: Extracteur D’huile Pour Fabrication De Savon - 4AS - Section Technique (2011-2012)

Devoir
⚙️Extracteur D’huile Pour Fabrication de Savon

Le document présente un dossier technique sur un extracteur d'huile destiné à la fabrication de savon, détaillant son fonctionnement et sa constitution. Il décrit les étapes d'extraction de l'huile à partir de grignons, en utilisant un broyeur, un extracteur et un décanteur. Le fonctionnement est automatisé par des moteurs et des capteurs, permettant une gestion efficace du processus d'extraction et de stockage.

Technologie📚 4ème année secondaire (Bac)🎓 Technique 48 2

Devoir de Contrôle N°1 - Technologie: Fabrication De Pots De Fleurs - 4AS - Section Technique (2013-2014)

Devoir
⚙️Fabrication de Pots de Fleurs

Le document scolaire présente un devoir de contrôle en génie mécanique pour les élèves de 4ème Sciences Techniques, axé sur la fabrication de pots de fleurs. Il comprend des exercices sur l'étude de la fonction globale d'un système, la lecture de dessins techniques, la cotation fonctionnelle, le calcul des engrenages et une étude de conception. Les élèves doivent analyser des dessins, compléter des schémas et effectuer des calculs liés aux engrenages et à la puissance moteur.

Technologie📚 4ème année secondaire (Bac)🎓 Technique 52 2

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Technologie18
Mathématiques1

⚙️Systèmes techniques abordésAI

station lavage de voitures2Station automatique de lavage de voitures2Unité automatique de moulage1Système de transmission de mouvement1Système d'entraînement du tapis roulant1Extracteur D’huile Pour Fabrication de Savon1Fabrication de Pots de Fleurs1Pots de fleurs1Moteur réducteur1Moteur réducteur d'un tapis roulant1Bride de serrage1Poste automatique de découpage1Tambour moteur d'un tapis roulant1Cellule flexible d'usinage1
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